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引導團隊的共同記憶與回顧

一所因一場7.8級的地震,讓大部分校舍成了廢墟的學校;

二個發揮社會責任影響力的組織;

三次密集的教師培訓與對話;

六位致力於啟發個人與團體的引導師;

十七位來自不同中國城市的TUV員工;

五十位對基礎教育與學生有深層熱愛的教師…

當這些為了提升教學品質,而聚集在四川雅安市廬山縣政府的大禮堂時,都做些什麼?有哪些影響?

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Jessie 蕭燕如